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搜索 官宣！中科附高入选首批“零一联盟中学”
2022年11月15日，深圳市第二十二高级中学魏敏副校长出席“零一联盟中学”授牌仪式与深圳市零一学院签约，中科附高正式加入零一中学联盟。
人才培养，国运所系；功在当代，利在千秋。在“百年未有之大变局”新形势下，“从零到一”的创新尤为重要和紧迫。深圳零一学院与深圳市第二十二高级中学基于对创新人才培养的广泛共识和合作意愿，在诚实守信和合作共赢的原则下，特签订合作协议，共建长周期、开放式创新合作生态，探索创新人才培养机制。
学院介绍
深圳零一学院（简称“零一学院”），是深圳市委、市政府基于“教育体制改革先行先试”指导原则高位布局的全新机制学院。由中国科学院院士、清华大学“钱学森班”首席教授郑泉水领衔创办。市委书记孟凡利、省委常委王曦、市长覃伟中共同为深圳零一学院揭牌，标志着深圳零一学院总部正式落地南山。
零一学院在清华大学“钱学森班”十余年创新人才培养的基础上，聚焦挑战性问题牵引、长周期全程贯通、开放平台共享共育等创新要素，创立以“进阶研究—精深学习”体系为核心的人才“成长—冒尖”体系。通过联合顶尖中学、大学、科技企业，汇聚全球顶级导师，培养通过科技创新改变世界、造福人类的拔尖创新人才，赋能创新人才成长为改变世界、创造未来的世界级科学家和创新家。
合作内容
“提升一流人才培养与创新能力”是我国教育变革十大战略任务之一。中科附高将与深圳零一学院在以下四个方面从“十四五”时期教育高质量发展的要求出发，就贯通式创新人才培养探索与合作，达成如下合作内容：
（一）培养体系建设
“三要素”（即“问题”+“学生”+“导师”）聚合是创新人才成长的重要生态。双方针对中学生的能力特点和知识水平，共建以问题为导向的进阶式创新人才培养体系，以学生的自主研究探索为主线, 启迪学生“从0到1”的科学思维，并共同优化迭代培养方案，持续完善培养体系。
（二）实验室开放共建
双方积极开展实验场地规划、科研设备配置、实验室科研训练活动等方面的交流；开放各自特色实验室，实现实验室资源共享，优劣互补，并积极探索互联网环境下的数字孪生实验室互联共享机制，引导学生根据自身需求和研究方向，利用相关实验室条件开展交流、学习和实验。
（三）创新型教师培养
双方结合各自的优势和资源，共同构建创新型教师成长平台。依托多种形式，研讨创新教育的理念、方法、机制和探索经验，培养面向未来教育创新型教师。
（四）家长和学生共育
中小学生的成长离不开家长的支持，双方积极追求家校培养理念共识，结合培养体系、实验室和创新型教师，营造创新人才培养的肥沃土壤。依托肥沃土壤滋养学生，重大挑战性问题激发学生，点燃学生颠覆传统、开创未知领域的激情与梦想，实现从零到一的创新突破。
创新驱动发展，在迈向高水平科技自立自强的道路上，中科附高积极探索科普工作的新形式、新方法，开展丰富多彩的科技创新与发明、科普系列活动，提高学生科技创新的意识和实践活动能力，培养学生的科学兴趣、科学精神，提高学生的科学素养，进一步推动中科附高全课程体系和科技教育发展。
