事实上,在开学前,龙岗区均已按照全区统一要求,建立返校“白名单”,当日所有返校学生均提前返深,完成14天健康监测、连续3天核酸检测,并持有24小时核酸检测阴性证明、粤康码“绿码”和符合要求的行程卡。另一方面,龙岗区教科院立足全区整体教学组织,在此基础上特别关注薄弱学校和薄弱学科,学校和班级立足返校后整体教学秩序,在此基础上特别关注个别有特殊困难的家庭和学生。
为考生和家长对招生学校有更详细的了解,帮助考生选报学校志愿,市招考办将在中考填报志愿前,组织编印《考生报考指导手册》和《深圳市2022年高中阶段学校招生简介》,内容包括各学校招生计划和代码表、考生网上填报志愿操作办法、指标生分配办法、考生守则、违纪处罚规定、考试问答等。
根据《深圳市教育局关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的实施意见》(深教规(2018)4号)精神,2022年我市中考中招普通高中指标生调整为单独批次录取,调整后的录取批次和对应院校如下:自主招生批:普通高中自主招生、深圳艺术学校、深圳体育运动学校。
考试项目如下:200米跑、中长跑(女生800米和男生1000米)、立定跳远、一分钟仰卧起坐(女生)、引体向上(男生)、投掷实心球、一分钟跳绳、篮球半场来回运球上篮、100米游泳(不限泳姿)。
指标生是为刺进义务教育的均衡发展,全面实施素质教育,按照广东省教育厅要求,开展优质普通高中部分招生名额(简称指标生)直接分配到初中(含民办)学校改革。
指标生投档录取办法指标生在指标生批次投档录取,各高中学校AC类、D类或ACD类指标生的录取控制线分别为该高中学校2021年相应招生类别第一批录取分数线线下20分。为考生和家长对招生学校有更详细的了解,帮助考生选报学校志愿,市招考办将在中考填报志愿前,组织编印《考生报考指导手册》和《深圳市2022年高中阶段学校招生简介》,内容包括各学校招生计划和代码表、考生网上填报志愿操作办法、指标生分配办法、考生守则、违纪处罚规定、考试问答等。
(一)学校要将《深圳市2022年中考网上报名考生操作指引》(详见下文)印发给考生,并指导考生上网录入有关信息。(二)学校验核学生报名资格,并将《深圳市2022年中考考生家长告知书》发给学生。(三)整批导入、增加、修改、删除考生名单。
1.学校验核有关证件、证明材料原件,初审学生报名资格。初审不合格的考生由各区相关职能部门按职责分工进行审核认定。2.学校4月19日前向学生发《告知书》,并于4月26日前将考生及家长签名的《告知书》回执收齐,留学校备查。
区域竞争:部分学校AC类考生人数较少,分配名额不足1人的,内将这些学校分为一个整体,分配指标学生名额(即AC区共享指标学生名额)。无论是AC还是D类,检查不同学校指标学生的考生之间都没有竞争关系。D类大部分指标学生配额分配到区内,同区所有勾选同一高中作为指标学校的D类考生共同竞争。
事实上,在开学前,龙岗区均已按照全区统一要求,建立返校“白名单”,当日所有返校学生均提前返深,完成14天健康监测、连续3天核酸检测,并持有24小时核酸检测阴性证明、粤康码“绿码”和符合要求的行程卡。另一方面,龙岗区教科院立足全区整体教学组织,在此基础上特别关注薄弱学校和薄弱学科,学校和班级立足返校后整体教学秩序,在此基础上特别关注个别有特殊困难的家庭和学生。
为考生和家长对招生学校有更详细的了解,帮助考生选报学校志愿,市招考办将在中考填报志愿前,组织编印《考生报考指导手册》和《深圳市2022年高中阶段学校招生简介》,内容包括各学校招生计划和代码表、考生网上填报志愿操作办法、指标生分配办法、考生守则、违纪处罚规定、考试问答等。
根据《深圳市教育局关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的实施意见》(深教规(2018)4号)精神,2022年我市中考中招普通高中指标生调整为单独批次录取,调整后的录取批次和对应院校如下:自主招生批:普通高中自主招生、深圳艺术学校、深圳体育运动学校。
考试项目如下:200米跑、中长跑(女生800米和男生1000米)、立定跳远、一分钟仰卧起坐(女生)、引体向上(男生)、投掷实心球、一分钟跳绳、篮球半场来回运球上篮、100米游泳(不限泳姿)。
指标生是为刺进义务教育的均衡发展,全面实施素质教育,按照广东省教育厅要求,开展优质普通高中部分招生名额(简称指标生)直接分配到初中(含民办)学校改革。
指标生投档录取办法指标生在指标生批次投档录取,各高中学校AC类、D类或ACD类指标生的录取控制线分别为该高中学校2021年相应招生类别第一批录取分数线线下20分。为考生和家长对招生学校有更详细的了解,帮助考生选报学校志愿,市招考办将在中考填报志愿前,组织编印《考生报考指导手册》和《深圳市2022年高中阶段学校招生简介》,内容包括各学校招生计划和代码表、考生网上填报志愿操作办法、指标生分配办法、考生守则、违纪处罚规定、考试问答等。
(一)学校要将《深圳市2022年中考网上报名考生操作指引》(详见下文)印发给考生,并指导考生上网录入有关信息。(二)学校验核学生报名资格,并将《深圳市2022年中考考生家长告知书》发给学生。(三)整批导入、增加、修改、删除考生名单。
1.学校验核有关证件、证明材料原件,初审学生报名资格。初审不合格的考生由各区相关职能部门按职责分工进行审核认定。2.学校4月19日前向学生发《告知书》,并于4月26日前将考生及家长签名的《告知书》回执收齐,留学校备查。
区域竞争:部分学校AC类考生人数较少,分配名额不足1人的,内将这些学校分为一个整体,分配指标学生名额(即AC区共享指标学生名额)。无论是AC还是D类,检查不同学校指标学生的考生之间都没有竞争关系。D类大部分指标学生配额分配到区内,同区所有勾选同一高中作为指标学校的D类考生共同竞争。
事实上,在开学前,龙岗区均已按照全区统一要求,建立返校“白名单”,当日所有返校学生均提前返深,完成14天健康监测、连续3天核酸检测,并持有24小时核酸检测阴性证明、粤康码“绿码”和符合要求的行程卡。另一方面,龙岗区教科院立足全区整体教学组织,在此基础上特别关注薄弱学校和薄弱学科,学校和班级立足返校后整体教学秩序,在此基础上特别关注个别有特殊困难的家庭和学生。
为考生和家长对招生学校有更详细的了解,帮助考生选报学校志愿,市招考办将在中考填报志愿前,组织编印《考生报考指导手册》和《深圳市2022年高中阶段学校招生简介》,内容包括各学校招生计划和代码表、考生网上填报志愿操作办法、指标生分配办法、考生守则、违纪处罚规定、考试问答等。
根据《深圳市教育局关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的实施意见》(深教规(2018)4号)精神,2022年我市中考中招普通高中指标生调整为单独批次录取,调整后的录取批次和对应院校如下:自主招生批:普通高中自主招生、深圳艺术学校、深圳体育运动学校。
考试项目如下:200米跑、中长跑(女生800米和男生1000米)、立定跳远、一分钟仰卧起坐(女生)、引体向上(男生)、投掷实心球、一分钟跳绳、篮球半场来回运球上篮、100米游泳(不限泳姿)。
指标生是为刺进义务教育的均衡发展,全面实施素质教育,按照广东省教育厅要求,开展优质普通高中部分招生名额(简称指标生)直接分配到初中(含民办)学校改革。
指标生投档录取办法指标生在指标生批次投档录取,各高中学校AC类、D类或ACD类指标生的录取控制线分别为该高中学校2021年相应招生类别第一批录取分数线线下20分。为考生和家长对招生学校有更详细的了解,帮助考生选报学校志愿,市招考办将在中考填报志愿前,组织编印《考生报考指导手册》和《深圳市2022年高中阶段学校招生简介》,内容包括各学校招生计划和代码表、考生网上填报志愿操作办法、指标生分配办法、考生守则、违纪处罚规定、考试问答等。
(一)学校要将《深圳市2022年中考网上报名考生操作指引》(详见下文)印发给考生,并指导考生上网录入有关信息。(二)学校验核学生报名资格,并将《深圳市2022年中考考生家长告知书》发给学生。(三)整批导入、增加、修改、删除考生名单。
1.学校验核有关证件、证明材料原件,初审学生报名资格。初审不合格的考生由各区相关职能部门按职责分工进行审核认定。2.学校4月19日前向学生发《告知书》,并于4月26日前将考生及家长签名的《告知书》回执收齐,留学校备查。
区域竞争:部分学校AC类考生人数较少,分配名额不足1人的,内将这些学校分为一个整体,分配指标学生名额(即AC区共享指标学生名额)。无论是AC还是D类,检查不同学校指标学生的考生之间都没有竞争关系。D类大部分指标学生配额分配到区内,同区所有勾选同一高中作为指标学校的D类考生共同竞争。
事实上,在开学前,龙岗区均已按照全区统一要求,建立返校“白名单”,当日所有返校学生均提前返深,完成14天健康监测、连续3天核酸检测,并持有24小时核酸检测阴性证明、粤康码“绿码”和符合要求的行程卡。另一方面,龙岗区教科院立足全区整体教学组织,在此基础上特别关注薄弱学校和薄弱学科,学校和班级立足返校后整体教学秩序,在此基础上特别关注个别有特殊困难的家庭和学生。
为考生和家长对招生学校有更详细的了解,帮助考生选报学校志愿,市招考办将在中考填报志愿前,组织编印《考生报考指导手册》和《深圳市2022年高中阶段学校招生简介》,内容包括各学校招生计划和代码表、考生网上填报志愿操作办法、指标生分配办法、考生守则、违纪处罚规定、考试问答等。
根据《深圳市教育局关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的实施意见》(深教规(2018)4号)精神,2022年我市中考中招普通高中指标生调整为单独批次录取,调整后的录取批次和对应院校如下:自主招生批:普通高中自主招生、深圳艺术学校、深圳体育运动学校。
考试项目如下:200米跑、中长跑(女生800米和男生1000米)、立定跳远、一分钟仰卧起坐(女生)、引体向上(男生)、投掷实心球、一分钟跳绳、篮球半场来回运球上篮、100米游泳(不限泳姿)。
指标生是为刺进义务教育的均衡发展,全面实施素质教育,按照广东省教育厅要求,开展优质普通高中部分招生名额(简称指标生)直接分配到初中(含民办)学校改革。
指标生投档录取办法指标生在指标生批次投档录取,各高中学校AC类、D类或ACD类指标生的录取控制线分别为该高中学校2021年相应招生类别第一批录取分数线线下20分。为考生和家长对招生学校有更详细的了解,帮助考生选报学校志愿,市招考办将在中考填报志愿前,组织编印《考生报考指导手册》和《深圳市2022年高中阶段学校招生简介》,内容包括各学校招生计划和代码表、考生网上填报志愿操作办法、指标生分配办法、考生守则、违纪处罚规定、考试问答等。
(一)学校要将《深圳市2022年中考网上报名考生操作指引》(详见下文)印发给考生,并指导考生上网录入有关信息。(二)学校验核学生报名资格,并将《深圳市2022年中考考生家长告知书》发给学生。(三)整批导入、增加、修改、删除考生名单。
1.学校验核有关证件、证明材料原件,初审学生报名资格。初审不合格的考生由各区相关职能部门按职责分工进行审核认定。2.学校4月19日前向学生发《告知书》,并于4月26日前将考生及家长签名的《告知书》回执收齐,留学校备查。
区域竞争:部分学校AC类考生人数较少,分配名额不足1人的,内将这些学校分为一个整体,分配指标学生名额(即AC区共享指标学生名额)。无论是AC还是D类,检查不同学校指标学生的考生之间都没有竞争关系。D类大部分指标学生配额分配到区内,同区所有勾选同一高中作为指标学校的D类考生共同竞争。
事实上,在开学前,龙岗区均已按照全区统一要求,建立返校“白名单”,当日所有返校学生均提前返深,完成14天健康监测、连续3天核酸检测,并持有24小时核酸检测阴性证明、粤康码“绿码”和符合要求的行程卡。另一方面,龙岗区教科院立足全区整体教学组织,在此基础上特别关注薄弱学校和薄弱学科,学校和班级立足返校后整体教学秩序,在此基础上特别关注个别有特殊困难的家庭和学生。
为考生和家长对招生学校有更详细的了解,帮助考生选报学校志愿,市招考办将在中考填报志愿前,组织编印《考生报考指导手册》和《深圳市2022年高中阶段学校招生简介》,内容包括各学校招生计划和代码表、考生网上填报志愿操作办法、指标生分配办法、考生守则、违纪处罚规定、考试问答等。
根据《深圳市教育局关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的实施意见》(深教规(2018)4号)精神,2022年我市中考中招普通高中指标生调整为单独批次录取,调整后的录取批次和对应院校如下:自主招生批:普通高中自主招生、深圳艺术学校、深圳体育运动学校。
考试项目如下:200米跑、中长跑(女生800米和男生1000米)、立定跳远、一分钟仰卧起坐(女生)、引体向上(男生)、投掷实心球、一分钟跳绳、篮球半场来回运球上篮、100米游泳(不限泳姿)。
指标生是为刺进义务教育的均衡发展,全面实施素质教育,按照广东省教育厅要求,开展优质普通高中部分招生名额(简称指标生)直接分配到初中(含民办)学校改革。
指标生投档录取办法指标生在指标生批次投档录取,各高中学校AC类、D类或ACD类指标生的录取控制线分别为该高中学校2021年相应招生类别第一批录取分数线线下20分。为考生和家长对招生学校有更详细的了解,帮助考生选报学校志愿,市招考办将在中考填报志愿前,组织编印《考生报考指导手册》和《深圳市2022年高中阶段学校招生简介》,内容包括各学校招生计划和代码表、考生网上填报志愿操作办法、指标生分配办法、考生守则、违纪处罚规定、考试问答等。
(一)学校要将《深圳市2022年中考网上报名考生操作指引》(详见下文)印发给考生,并指导考生上网录入有关信息。(二)学校验核学生报名资格,并将《深圳市2022年中考考生家长告知书》发给学生。(三)整批导入、增加、修改、删除考生名单。
1.学校验核有关证件、证明材料原件,初审学生报名资格。初审不合格的考生由各区相关职能部门按职责分工进行审核认定。2.学校4月19日前向学生发《告知书》,并于4月26日前将考生及家长签名的《告知书》回执收齐,留学校备查。
区域竞争:部分学校AC类考生人数较少,分配名额不足1人的,内将这些学校分为一个整体,分配指标学生名额(即AC区共享指标学生名额)。无论是AC还是D类,检查不同学校指标学生的考生之间都没有竞争关系。D类大部分指标学生配额分配到区内,同区所有勾选同一高中作为指标学校的D类考生共同竞争。
事实上,在开学前,龙岗区均已按照全区统一要求,建立返校“白名单”,当日所有返校学生均提前返深,完成14天健康监测、连续3天核酸检测,并持有24小时核酸检测阴性证明、粤康码“绿码”和符合要求的行程卡。另一方面,龙岗区教科院立足全区整体教学组织,在此基础上特别关注薄弱学校和薄弱学科,学校和班级立足返校后整体教学秩序,在此基础上特别关注个别有特殊困难的家庭和学生。
为考生和家长对招生学校有更详细的了解,帮助考生选报学校志愿,市招考办将在中考填报志愿前,组织编印《考生报考指导手册》和《深圳市2022年高中阶段学校招生简介》,内容包括各学校招生计划和代码表、考生网上填报志愿操作办法、指标生分配办法、考生守则、违纪处罚规定、考试问答等。
根据《深圳市教育局关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的实施意见》(深教规(2018)4号)精神,2022年我市中考中招普通高中指标生调整为单独批次录取,调整后的录取批次和对应院校如下:自主招生批:普通高中自主招生、深圳艺术学校、深圳体育运动学校。
考试项目如下:200米跑、中长跑(女生800米和男生1000米)、立定跳远、一分钟仰卧起坐(女生)、引体向上(男生)、投掷实心球、一分钟跳绳、篮球半场来回运球上篮、100米游泳(不限泳姿)。
指标生是为刺进义务教育的均衡发展,全面实施素质教育,按照广东省教育厅要求,开展优质普通高中部分招生名额(简称指标生)直接分配到初中(含民办)学校改革。
指标生投档录取办法指标生在指标生批次投档录取,各高中学校AC类、D类或ACD类指标生的录取控制线分别为该高中学校2021年相应招生类别第一批录取分数线线下20分。为考生和家长对招生学校有更详细的了解,帮助考生选报学校志愿,市招考办将在中考填报志愿前,组织编印《考生报考指导手册》和《深圳市2022年高中阶段学校招生简介》,内容包括各学校招生计划和代码表、考生网上填报志愿操作办法、指标生分配办法、考生守则、违纪处罚规定、考试问答等。
(一)学校要将《深圳市2022年中考网上报名考生操作指引》(详见下文)印发给考生,并指导考生上网录入有关信息。(二)学校验核学生报名资格,并将《深圳市2022年中考考生家长告知书》发给学生。(三)整批导入、增加、修改、删除考生名单。
1.学校验核有关证件、证明材料原件,初审学生报名资格。初审不合格的考生由各区相关职能部门按职责分工进行审核认定。2.学校4月19日前向学生发《告知书》,并于4月26日前将考生及家长签名的《告知书》回执收齐,留学校备查。
区域竞争:部分学校AC类考生人数较少,分配名额不足1人的,内将这些学校分为一个整体,分配指标学生名额(即AC区共享指标学生名额)。无论是AC还是D类,检查不同学校指标学生的考生之间都没有竞争关系。D类大部分指标学生配额分配到区内,同区所有勾选同一高中作为指标学校的D类考生共同竞争。
事实上,在开学前,龙岗区均已按照全区统一要求,建立返校“白名单”,当日所有返校学生均提前返深,完成14天健康监测、连续3天核酸检测,并持有24小时核酸检测阴性证明、粤康码“绿码”和符合要求的行程卡。另一方面,龙岗区教科院立足全区整体教学组织,在此基础上特别关注薄弱学校和薄弱学科,学校和班级立足返校后整体教学秩序,在此基础上特别关注个别有特殊困难的家庭和学生。
为考生和家长对招生学校有更详细的了解,帮助考生选报学校志愿,市招考办将在中考填报志愿前,组织编印《考生报考指导手册》和《深圳市2022年高中阶段学校招生简介》,内容包括各学校招生计划和代码表、考生网上填报志愿操作办法、指标生分配办法、考生守则、违纪处罚规定、考试问答等。
根据《深圳市教育局关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的实施意见》(深教规(2018)4号)精神,2022年我市中考中招普通高中指标生调整为单独批次录取,调整后的录取批次和对应院校如下:自主招生批:普通高中自主招生、深圳艺术学校、深圳体育运动学校。
考试项目如下:200米跑、中长跑(女生800米和男生1000米)、立定跳远、一分钟仰卧起坐(女生)、引体向上(男生)、投掷实心球、一分钟跳绳、篮球半场来回运球上篮、100米游泳(不限泳姿)。
指标生是为刺进义务教育的均衡发展,全面实施素质教育,按照广东省教育厅要求,开展优质普通高中部分招生名额(简称指标生)直接分配到初中(含民办)学校改革。
指标生投档录取办法指标生在指标生批次投档录取,各高中学校AC类、D类或ACD类指标生的录取控制线分别为该高中学校2021年相应招生类别第一批录取分数线线下20分。为考生和家长对招生学校有更详细的了解,帮助考生选报学校志愿,市招考办将在中考填报志愿前,组织编印《考生报考指导手册》和《深圳市2022年高中阶段学校招生简介》,内容包括各学校招生计划和代码表、考生网上填报志愿操作办法、指标生分配办法、考生守则、违纪处罚规定、考试问答等。
(一)学校要将《深圳市2022年中考网上报名考生操作指引》(详见下文)印发给考生,并指导考生上网录入有关信息。(二)学校验核学生报名资格,并将《深圳市2022年中考考生家长告知书》发给学生。(三)整批导入、增加、修改、删除考生名单。
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区域竞争:部分学校AC类考生人数较少,分配名额不足1人的,内将这些学校分为一个整体,分配指标学生名额(即AC区共享指标学生名额)。无论是AC还是D类,检查不同学校指标学生的考生之间都没有竞争关系。D类大部分指标学生配额分配到区内,同区所有勾选同一高中作为指标学校的D类考生共同竞争。
事实上,在开学前,龙岗区均已按照全区统一要求,建立返校“白名单”,当日所有返校学生均提前返深,完成14天健康监测、连续3天核酸检测,并持有24小时核酸检测阴性证明、粤康码“绿码”和符合要求的行程卡。另一方面,龙岗区教科院立足全区整体教学组织,在此基础上特别关注薄弱学校和薄弱学科,学校和班级立足返校后整体教学秩序,在此基础上特别关注个别有特殊困难的家庭和学生。
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根据《深圳市教育局关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的实施意见》(深教规(2018)4号)精神,2022年我市中考中招普通高中指标生调整为单独批次录取,调整后的录取批次和对应院校如下:自主招生批:普通高中自主招生、深圳艺术学校、深圳体育运动学校。
考试项目如下:200米跑、中长跑(女生800米和男生1000米)、立定跳远、一分钟仰卧起坐(女生)、引体向上(男生)、投掷实心球、一分钟跳绳、篮球半场来回运球上篮、100米游泳(不限泳姿)。
指标生是为刺进义务教育的均衡发展,全面实施素质教育,按照广东省教育厅要求,开展优质普通高中部分招生名额(简称指标生)直接分配到初中(含民办)学校改革。
指标生投档录取办法指标生在指标生批次投档录取,各高中学校AC类、D类或ACD类指标生的录取控制线分别为该高中学校2021年相应招生类别第一批录取分数线线下20分。为考生和家长对招生学校有更详细的了解,帮助考生选报学校志愿,市招考办将在中考填报志愿前,组织编印《考生报考指导手册》和《深圳市2022年高中阶段学校招生简介》,内容包括各学校招生计划和代码表、考生网上填报志愿操作办法、指标生分配办法、考生守则、违纪处罚规定、考试问答等。
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区域竞争:部分学校AC类考生人数较少,分配名额不足1人的,内将这些学校分为一个整体,分配指标学生名额(即AC区共享指标学生名额)。无论是AC还是D类,检查不同学校指标学生的考生之间都没有竞争关系。D类大部分指标学生配额分配到区内,同区所有勾选同一高中作为指标学校的D类考生共同竞争。
事实上,在开学前,龙岗区均已按照全区统一要求,建立返校“白名单”,当日所有返校学生均提前返深,完成14天健康监测、连续3天核酸检测,并持有24小时核酸检测阴性证明、粤康码“绿码”和符合要求的行程卡。另一方面,龙岗区教科院立足全区整体教学组织,在此基础上特别关注薄弱学校和薄弱学科,学校和班级立足返校后整体教学秩序,在此基础上特别关注个别有特殊困难的家庭和学生。
为考生和家长对招生学校有更详细的了解,帮助考生选报学校志愿,市招考办将在中考填报志愿前,组织编印《考生报考指导手册》和《深圳市2022年高中阶段学校招生简介》,内容包括各学校招生计划和代码表、考生网上填报志愿操作办法、指标生分配办法、考生守则、违纪处罚规定、考试问答等。
根据《深圳市教育局关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的实施意见》(深教规(2018)4号)精神,2022年我市中考中招普通高中指标生调整为单独批次录取,调整后的录取批次和对应院校如下:自主招生批:普通高中自主招生、深圳艺术学校、深圳体育运动学校。
考试项目如下:200米跑、中长跑(女生800米和男生1000米)、立定跳远、一分钟仰卧起坐(女生)、引体向上(男生)、投掷实心球、一分钟跳绳、篮球半场来回运球上篮、100米游泳(不限泳姿)。
指标生是为刺进义务教育的均衡发展,全面实施素质教育,按照广东省教育厅要求,开展优质普通高中部分招生名额(简称指标生)直接分配到初中(含民办)学校改革。
指标生投档录取办法指标生在指标生批次投档录取,各高中学校AC类、D类或ACD类指标生的录取控制线分别为该高中学校2021年相应招生类别第一批录取分数线线下20分。为考生和家长对招生学校有更详细的了解,帮助考生选报学校志愿,市招考办将在中考填报志愿前,组织编印《考生报考指导手册》和《深圳市2022年高中阶段学校招生简介》,内容包括各学校招生计划和代码表、考生网上填报志愿操作办法、指标生分配办法、考生守则、违纪处罚规定、考试问答等。
(一)学校要将《深圳市2022年中考网上报名考生操作指引》(详见下文)印发给考生,并指导考生上网录入有关信息。(二)学校验核学生报名资格,并将《深圳市2022年中考考生家长告知书》发给学生。(三)整批导入、增加、修改、删除考生名单。
1.学校验核有关证件、证明材料原件,初审学生报名资格。初审不合格的考生由各区相关职能部门按职责分工进行审核认定。2.学校4月19日前向学生发《告知书》,并于4月26日前将考生及家长签名的《告知书》回执收齐,留学校备查。
区域竞争:部分学校AC类考生人数较少,分配名额不足1人的,内将这些学校分为一个整体,分配指标学生名额(即AC区共享指标学生名额)。无论是AC还是D类,检查不同学校指标学生的考生之间都没有竞争关系。D类大部分指标学生配额分配到区内,同区所有勾选同一高中作为指标学校的D类考生共同竞争。